Trabajo de lengua para 6ºB para el día 24 de abril

Sombras y colores

Fuego la cabra y Flim el ganso dormían sobre un banco de arena blanca, que se extendía hasta la orilla del Gran Lago de las Olas Retumbantes. Y por encima del banco de arena y de las olas retumbantes, había una sala muy alta donde los hombres de niebla hacían sus dibujos. Y por encima de la sala alta donde los hombres de niebla hacían sus dibujos, estaban las estrellas.

Fuego la cabra y Flim el ganso se acostaron y se durmieron. Y mientras dormían, los hombres de niebla dibujaban. Grises, azules, con un poco de oro y con algo de plata, así eran los dibujos que hacían los hombres de niebla.

Cuando Fuego y Flim se despertaron, se quedaron mirando. Muy a lo lejos, por donde el Sol salía, se veían personas y animales, todos negros o de un color tan oscuro que casi era negro.

Había un caballo grande con la boca abierta, las orejas estiradas hacia atrás y las patas delanteras arqueadas como hoces de segar. Había un camello con dos jorobas, que se movía lentamente y con

mucha parsimonia. Había un elefante sin cabeza, con seis cortas patas. Había muchas vacas. Había

un hombre con un garrote al hombro y una mujer que llevaba un fardo a la espalda. Y todos ellos seguían avanzando. No parecían ir a ninguna parte, y se movían muy lentamente.

–¿Qué es esto? ¿Quiénes son y por qué avanzan de esa manera? –preguntó el ganso Flim.

Y Fuego la cabra comenzó a explicarle a Flim todo lo que sabía del mastodóntico y colosal desfile que en aquellos momentos cruzaba el cielo.

Hace mucho tiempo, cuando los Creadores del Mundo hacían la Tierra redonda, llegó el momento de crear los animales. No sabían muy bien cómo hacerlos, así que se pusieron a ensayar. Al principio hicieron solo formas de animales. Y esas formas eran

sombras como estas que tú y yo estamos viendo. El caballo-sombra, que está allá en el cielo con la boca abierta, las orejas estiradas hacia atrás y las patas delanteras arqueadas como hoces de segar, es uno que hicieron hace mucho tiempo, cuando ensayaban para hacer un caballo de verdad. Fue un error y lo tiraron porque no era suficientemente bueno como para llegar a ser un caballo de verdad. Y lo mismo ocurrió con los demás seres que has visto. Fuego la cabra prosiguió:

–Óyeme, Flim. Lo que te estoy contando es un secreto de los nacidos del fuego. No sé si lo comprendes.

Hemos pasado la noche sobre los bancos de arena, junto a las olas retumbantes, bajo los pinos enanos, con las estrellas en lo alto; así que te explico lo que cuentan los nacidos del fuego.

Y ese día, Fuego la cabra y Flim el ganso caminaron por los bancos de arena que bordean las orillas del Gran Lago de las Olas Retumbantes. El cielo estaba azul, y el azul fuego del Sol se diluía en el aire y en el agua. Al Norte, las olas retumbantes eran de color verdemar y azul. Al Este había rayas de violeta que cruzaban las olas. Y al Sur, las rayas eran de color azul plata, azul como un espejo de agua. Allí al Este, donde esa mañana desfilaba por el cielo el circo de sombras, había una larga hilera de puntitos, que eran pájaros azules.

–Solo los nacidos del fuego entienden el azul –dijo Fuego la cabra a Flim el ganso.

Esa noche, Fuego y Flim durmieron otra vez sobre los bancos de arena. Y dos veces durante la noche, Fuego la cabra murmuró en sueños:

–Solo los nacidos del fuego comprenden el azul.

CARL SANDBURG

Historias del país de Rutabaga (Adaptación)

1. Escribe V (verdadero) o F (falso).

- La cabra Fuego explicó a Flim el origen de las sombras de animales.

- Flim hacía dibujos de colores grises y azules.

- Los Creadores del Mundo ensayaron formas de animales.

- Flim contó un secreto a la cabra Fuego.

2. ¿Por qué Fuego contó a Flim el secreto de los animales-sombra?

a) Porque Flim le había contado antes una confidencia.

b) Porque consideró que Flim se estaba aburriendo.

c) Porque Flim era su amigo.

3. ¿Qué opinas de que los Creadores del Mundo desechasen a los animales-sombra por ser imperfectos? ¿Crees que eso estuvo bien?

4. En ocasiones, el sufijo -aje sirve para formar sustantivos colectivos.

Forma sustantivos colectivos derivados en -aje .

• ola oleaje

• rama

• pluma

• ancla

• correa

• venda

5. Sustituye las palabras destacadas  por una de estas cuatro sin que cambie el sentido de cada oración.

• diluir

• murmurar

• resonar

• bordear

-       Las olas retumbaban en el Gran Lago.

-       El azul fuego del Sol se disolvía en el aire.

-       Los bancos de arena rodeaban las orillas del lago.

-       Por la noche, Fuego susurró unas palabras.

6. Sustituye el verbo tirar por otro más preciso

• arrojar

• desechar

• demoler

• El caballo-sombra fue un error y lo tiraron porque no servía.

• Prohibido tirar escombros por este terraplén.

• El alcalde ordenó tirar un edificio en ruinas.

7. Busca en el diccionario el significado de la palabra mastodóntico y escribe tres objetos

a los que puedas aplicar ese calificativo.